Seis alunos dos 11.º e 12.º anos do Agrupamento de Escolas de Barroselas participaram, entre 13 e 17 de abril, numa mobilidade Erasmus+ em Paderborn, na Alemanha, que assinalou a fase final do projeto “Fake or Real – How AI is changing the game”.

Esta mobilidade reuniu alunos de vários países europeus, com o objetivo de consolidar o trabalho desenvolvido ao longo do projeto, centrado na análise crítica da Inteligência Artificial e das “deepfakes”, particularmente na sua relação com alguns dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Para além de visitas de reconhecimento do património local, o programa integrou sessões de trabalho intensivo, nas quais os alunos, organizados em grupos internacionais, se dedicaram à edição de vídeos, podcasts e entrevistas produzidos nas mobilidades anteriores. Para tal, tiveram contacto com diversas ferramentas digitais, incluindo aplicações de edição multimédia e recursos baseados em Inteligência Artificial, aprofundando competências técnicas e criativas.

Paralelamente, os participantes exploraram o impacto da tecnologia na sociedade contemporânea, através de visitas a instituições de referência, como o Heinz Nixdorf MuseumsForum, dedicado à história das tecnologias da informação, e o Instituto Fraunhofer IEM, onde assistiram a uma palestra sobre aplicações práticas da Inteligência Artificial. Destaca-se ainda a visita ao museu DASA, em Dortmund, centrado nos desafios das profissões do futuro.

A componente prática do projeto culminou na produção do episódio final do podcast e na finalização de conteúdos digitais, posteriormente apresentados numa sessão pública que envolveu alunos, professores e famílias de acolhimento.

Ao longo da semana, os alunos portugueses demonstraram elevado nível de envolvimento e responsabilidade em todas as atividades, contribuindo ativamente para o sucesso dos trabalhos colaborativos. Mais do que a conclusão de um projeto, esta mobilidade constituiu uma experiência formativa marcante, promovendo o pensamento crítico, a literacia digital e o espírito de cidadania europeia. O Agrupamento de Escolas de Barroselas reforça, assim, o seu compromisso com uma educação inovadora e alinhada com os desafios emergentes da sociedade contemporânea.