Os pés não servem para dar pontapés.
Este é um livro elaborado pela turma M3A no âmbito do programa Árvore dos Afetos. Pode ver aqui.
Clube Ciência Viva na Escola
ID 1695 – Ser Cidadão, responsável e sustentável O Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) é um programa de aplicação nacional, com um período de execução até 2026, que visa implementar um conjunto de reformas e investimentos destinados a repor o crescimento económico sustentado, após a pandemia, reforçando o objetivo de convergência Ler mais…
REVISTA ESCOLINHA VIVA – N.º 5 – 2022/2023
Chegou o número 5 da Escolinha Viva deste ano letivo!
Consulta Pública do Regulamento Interno do Agrupamento de Escolas de Barroselas
O Agrupamento de Escolas de Barroselas, no cumprimento do disposto no nº 1, do artigo 101º, do Código de Procedimento Administrativo (CPA), submeteu o projeto de Regulamento Interno a consulta pública. O projeto de Regulamento Interno encontra-se aqui . O prazo para apresentação de comentários e/ou sugestões terminou a 23 Ler mais…
Selo de Escola eTwinning 2023-2024
A nossa escola obteve o “Selo de Escola eTwinning” para 2023-2024. Tal significa que temos uma equipa comprometida com o eTwinning e com a sua carta de missão.
Plano Nacional de Cinema – Newsletter N.º 3 – 2022/2023
Chegou o último número da newsletter deste ano letivo! Boas leituras e bom cinema! A equipa do PNC do AEB
REVISTA ESCOLA VIVA – N.º 5 – 2022/2023
Chegou o número 5 da Escola Viva deste ano letivo! Boas leituras! A equipa ESCOLA VIVA – Revista do Agrupamento de Escolas de Barroselas
Imunoalergologia
No âmbito da disciplina de Biologia do 12º ano, a Beatriz, a Letícia, a Mónica, o Alexandre e o André, entrevistaram o dr. Daniel Machado sobre o tema “Imunoalergologia”. Uma conversa muito interessante, com muitas coisas a aprender! Pode assistir aqui.
Os Lumière na Sala de Aula
Ao longo do terceiro período, os alunos do 9º ano concluíram os diversos projetos em curso na disciplina de Complemento à Educação Artística e Oferta Complementar. Estes projetos foram apresentados em exposição durante a semana cultural no Mosteiro de Carvoeiro a toda a comunidade escolar. Foi também efetuada a projeção Ler mais…
Rosa dos Ventos e Relógio de Sol
No 7.º ano de escolaridade os alunos aprendem que o movimento de rotação da Terra (de oeste para este) tem como consequências a existência de dia e de noite e que este provoca um movimento aparente do Sol e das estrelas (de este para oeste). Este movimento aparente do Sol faz com que a altura deste vá variando ao longo do dia e, como Ler mais…