O SuperTmatik é uma iniciativa educativa que alia aprendizagem e diversão, desafiando os alunos a desenvolver competências fundamentais, como a concentração e o cálculo mental.

Com uma dimensão internacional, a edição deste ano contou com a participação de 475 283 alunos, do 1.º ao 9.º ano de escolaridade, provenientes de 52 países, entre os quais Alemanha, Brasil, Itália, China, EUA, Nigéria e Índia. Estes números consolidam o SuperTmatik como uma das maiores competições educativas mundiais na área do cálculo mental.

Ao longo de todas as fases do concurso, os participantes demonstraram empenho, espírito de superação e fair play, valores essenciais no percurso educativo. Independentemente das classificações alcançadas, todos os alunos merecem reconhecimento pelo esforço e dedicação evidenciados.

No passado dia 28 de maio, na Biblioteca Escolar, foram divulgados os resultados da grande final online:  

5.º ano (83 322 participantes)

  • Emanuele Moura — posição n.º 1402
  • Guilherme Vital — posição n.º 813
  • Martim Silva Martins — posição n.º 706

6.º ano (50 652 participantes)

  • Duarte Fagundes — posição n.º 472
  • Mariana Garrido — posição n.º 426
  • Miguel Lopes — posição n.º 280

7.º ano (39 096 participantes)

  • Diogo Antunes — posição n.º 437
  • Francisco Sousa — posição n.º 354
  • Tiago Maciel — posição n.º 136

8.º ano (32 670 participantes)

  • Santiago Rodrigues — posição n.º 239
  • Dinis Sousa — posição n.º 180
  • Rodrigo Amorim — posição n.º 132

9.º ano (33 210 participantes)

  • Tomás Gonçalves — posição n.º 495
  • Ruben Monteiro — posição n.º 216
  • Rodrigo Casal — posição n.º 139

No conjunto dos participantes da escola, destacaram-se e premiaram-se os alunos que melhor representaram cada escalão:

  • 1.º lugar: Tiago Maciel (7.º ano)
  • 2.º lugar: Rodrigo Amorim (8.º ano)
  • 3.º lugar: Rodrigo Casal (9.º ano)

A organização felicita todos os alunos, bem como os professores, que contribuíram para o sucesso desta iniciativa, tornando possível mais uma edição do SuperTmatik.

Pela Área disciplinar de Matemática

Natália Lima

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