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Clubes e Desporto Escolar – 2026-2027

CLUBE DE ROBÓTICA Apresentação No Clube de Robótica pretende-se que os alunos aprendam, “fazendo”. Isto é, através da construção e programação de robots capazes de realizarem tarefas e superarem desafios, trabalhando em equipa, pretende-se que os alunos desenvolvam saberes de áreas como a Informática, a Física, o Desenho Técnico, a Mecânica, a Eletrónica e a Matemática. Professores responsáveis Alfredo Martins e José Fernandes CLUBE DE ARTES Apresentação O Clube de Artes tem como objetivo principal Ler mais

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Ação de voluntariado Kiwoko/ALAAR – Setembro

Comunidade AEB continua a apoiar a ALAAR 🐾 Com o início de um novo ano letivo, os voluntários do AEB voltaram a entrar em ação e, desta vez, com novos elementos a juntarem-se à equipa! Mantendo o compromisso assumido com a ALAAR – Associação Limiana para o Ambiente e Animais de Rua, o AEB retomou a realização de campanhas de recolha de alimentos e outros bens na loja Kiwoko, contribuindo para apoiar o trabalho desenvolvido Ler mais

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Ação de voluntariado Kiwoko/ALAAR – Período de Férias

Comunidade AEB continua a apoiar a ALAAR em tempo de férias letivas Mesmo em período de férias, os alunos, as famílias e os restantes elementos da comunidade educativa do Agrupamento de Escolas de Barroselas (AEB) continuaram a demonstrar que a solidariedade nunca faz pausas. Ao longo dos meses de junho, julho e agosto os voluntários do AEB mantiveram o seu compromisso com a ALAAR – Associação Limiana para o Ambiente e Animais de Rua, assegurando Ler mais

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ENTRADA NO 2.º CICLO

Entrada no 2.º Ciclo | Um novo desafio, novas descobertas! O Serviço de Psicologia e Orientação do Agrupamento de Escolas de Barroselas (AEB) deseja a todos os alunos e famílias um excelente ano letivo, repleto de aprendizagens, novas experiências, amizades e conquistas! A entrada no 2.º Ciclo representa uma nova etapa no percurso escolar das crianças. Surgem novos professores, diferentes disciplinas, novas salas, horários mais diversificados e maiores responsabilidades, num contexto que exige progressivamente mais Ler mais

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